【摘 要】
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老师正在班上读我的大作:身子长长,上面有孔,数上一数,共有六个。这就是我们班刚来的新朋友。猜猜看,这位新朋友是谁?其实我写的是班里差不多人人都有的竖笛。
The teacher
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老师正在班上读我的大作:身子长长,上面有孔,数上一数,共有六个。这就是我们班刚来的新朋友。猜猜看,这位新朋友是谁?其实我写的是班里差不多人人都有的竖笛。
The teacher is reading my masterpiece in class: a long body with a hole in it and a count of a total of six. This is the new friend our class has just arrived. Guess who the new friend is? Actually I wrote the flute that almost everyone has in the class.
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