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科技使得原始文献资源可以共享，不同国家、不同民族之间增进了交流与学习，会使学生发现自身个性和文化、民族的认同．使师生协作、“教学相长”更加迅捷有效，同时也突出了学生的重要性。在信息化教学探索方面，在发掘科技的潜力方面，本文具有很好的参考价值和借鉴意义。
乘着科技的翅膀——信息化教学探索四则
【摘 要】
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科技使得原始文献资源可以共享，不同国家、不同民族之间增进了交流与学习，会使学生发现自身个性和文化、民族的认同．使师生协作、“教学相长”更加迅捷有效，同时也突出了学生的重
【机 构】
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北京师范大学信息科学技术学院
【出 处】
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基础教育参考
【发表日期】
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2006年12期
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