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一年一度由联合国教科文组织（UNESCO）亚太地区分支机构举办的“亚太教育技术地区研讨-2006”2006年9月初在日本学芸大学（Tokyo Gakugei University）举行，来自亚太地区10个国家的30多位代表参加了会议。由于“亚太教育技术地区研讨会”每年定期召开一次，所以本次会议的重点是交流研讨各国在上一年度ICT与教师专业发展这一主题，其中涉及国家政策、措施与做法、好的经验、存在的问题等。本文将重点介绍本次研讨会具体内容与目标，并提炼部分对我国这一领域具有启发与参考价值的经验和做法。