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利用微课开展教学不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能突破传统教学模式的限制,提高教学质量。本文主要针对微课在初中数学教学中的应用展开讨论,从三个方面详细分析了如何合理利用微课,优化初中数学课堂,从而促进学生的学习。
合理应用微课促进初中数学教学
【摘 要】
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利用微课开展教学不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能突破传统教学模式的限制,提高教学质量。本文主要针对微课在初中数学教学中的应用展开讨论,从三个方面详细分析了如何合
【机 构】
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济南汇文实验学校
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2017年6期
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