【摘 要】
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<正> 美育,就是审美教育。中小学教育中的美育主要是培养青少年对自然美、社会美和艺术美的理解、鉴别和创造能力。这是把青少年一代培养成全面发展的有理想、有道德、有文化和守纪律的一代社会主义新人的十分重要的因素。 进行审美教育,首先应该弄清楚美的本质是什么。马克思主义美学观认为,美是客观的存在,是使人心旷神怡和奋发向上的具体可感的事物。大自然的绮丽风光,四个现代化的蓝图及逐日呈现的实景,文学艺术中的深邃意境等都是美的缩影和写照。进行美育就是以各种
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<正> 美育,就是审美教育。中小学教育中的美育主要是培养青少年对自然美、社会美和艺术美的理解、鉴别和创造能力。这是把青少年一代培养成全面发展的有理想、有道德、有文化和守纪律的一代社会主义新人的十分重要的因素。 进行审美教育,首先应该弄清楚美的本质是什么。马克思主义美学观认为,美是客观的存在,是使人心旷神怡和奋发向上的具体可感的事物。大自然的绮丽风光,四个现代化的蓝图及逐日呈现的实景,文学艺术中的深邃意境等都是美的缩影和写照。进行美育就是以各种
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