【摘 要】
：
随着网络和智能手机的普及,大学英语教学模式改革又进入了一个新阶段。本文通过实验的方法探索和分析网络环境下大学英语教学模式改革的利弊,以提高航海类专业大学英语的教学
论文部分内容阅读
随着网络和智能手机的普及,大学英语教学模式改革又进入了一个新阶段。本文通过实验的方法探索和分析网络环境下大学英语教学模式改革的利弊,以提高航海类专业大学英语的教学质量。
With the popularization of network and smart phone, the reform of college English teaching mode has entered a new stage. This paper explores and analyzes the pros and cons of college English teaching reform under the network environment by means of experiments so as to improve the quality of college English teaching in maritime majors.
其他文献
课程改革是这几年教学工作的一个方向,主要是教师教学方式的变化和学生学习方法的改变,改革的过程要注意知识的传授以及学生的学习态度,以及学生最终学到知识技能的形成意识
《中国教育改革和发展纲要》指出：“要重视对学生进行中国优秀文化传统教育。”语文是传统文化教育的载体，在小学语文课堂教学中的传统文化渗透，不仅可以提高小学学生的语文素养，同时也可以将传统文化植入学生心中，使我国传统文化可以有更好的传承。而古诗词教学又是小学语文教学的重要组成部分。它能真实地传达中国传统文化生活，在古诗文中，有的表现了中华民族的品质，有的表现了中华民族的气节，还有的表现了中华民族的传统
桥是一种用来跨越类似河、江等障碍的一种大型构造物,北魏无论是中国还是外国,桥的出现都有着悠久的历史,可以说是伴随人类史的一种基础建设,从独木桥到石拱桥再到钢铁铸成到
摘 要：新课程强调：美术教育是以愉悦学生的感受和使其积极体验、参与为出发点，以提高学生的审美意识为目的的基础素质教育。而乐观使人充满朝气、生机勃勃，是人不可缺少的健康心态。随着教育改革的不断深化，美育对培养全方面发展的素质人才的作用越发重要。现代的少儿美术教育正向着面向全体学生，发挥主体参与热忱，优化学生个性，培养创新精神的方面发展。小学美术教育已开始从抛弃培养少数特长生为目的，积极创造条件广泛吸
摘 要：合作学习作为一种新的小学数学教学模式，其本身在实际应用中对于传统的教学方式进行了改进，更加体现了学生的主体性地位，并且以多样化的学习方式来达到了既定的学习效果。本文就围绕小学阶段数学课堂教学中，合作学习开展应用存在的误区和如何应对进行了分析和探究。 关键词：小学数学；“合作学习”；误区及对策 1引言 对于学生的数学学习来说，合作学习一直是非常重要的一种学习方法。课堂教学的过程中，合作
摘 要：小学语文阅读教学在于培养学生的创新，发展学生的个性，重点是让学生的主体地位得到充分地发挥，引导学生合作、创新、自主地学习。探究性学习是在新的教育理念支配下的一种学习方式的变革，是学生对知识的主动探索和研究的过程，并在研究过程中主动地获取知识、发现问题、提出问题、解决问题的学习活动。探究性学习强调学生的主动探究和自主学习，这种学习方式的主要特征是通过高水平的思维来学习，基于问题的解决来构建知
摘 要：我们的语文课堂提倡以读代讲，是为了减少教师对课文进行繁琐零碎地分析，把读书的时间更多地还给学生。《语文课程标准》在教学建议中作了这样的要求：“语文教学要注重语言的积累、感悟与运用，注重基本技能的训练，为学生打下扎实的语文基础。” 关键词：小学语文；阅读教学；方法探讨 《语文课程标准》特别强调要加强朗读而且贯穿于各学段的目标之中，即要求用普通话“正确、流利、有感情”地朗读。文章的感情是要
2012年,最高法发起了法官终身负责制,我国司法爆出数起陈年冤案,本文以刑事错案作为研究起点,以刑事诉讼法为逻辑顺序,重点讨论对于刑事错案应该问责的对象,以及从刑法的视角
摘 要：小学生性格活泼、好动、形象思维较强，因此，小学英语教学应该更多地关注学生生活，并注意与学生生活相结合。 关键词：小学英语；教学探讨；关注生活 孩子学习英语年龄越小越要注重教育内容的生活化，教育内容生活化是引发小学生主动学习和探究的重要条件，除了有高素质的教师和行之有效的教学方法，小学英语教学是否能完全成功还取决于是否正确选取了设计合理、科学、实用的生活化教学内容。 1从学生学校生活出
摘 要：本文以广东省高等职业技术教育研究会立项结题的课题，《高职院校汽车专业群建设与教学改革研究》为导向，从汽车专业群的定位，人才培养方案的制订，课程体系构建，人才培养模式改革以及汽车专业教学改革进行研究探讨，望能为同类院校汽车专业群建设和教学改革提供有益的参考。本研究报告分两部分进行研究探讨。 关键词：高职院校；汽车专业群建设；教学改革 第一部分 高职院校汽车专业群建设研究 高职院校定义：