摘 要：微课是技术与教学结合的产物，它是以视频为载体，围绕某个知识点或某个教学环节而开展的简短、完整的教学活动，是一种创新的教学方法。文章研究了微课的意义和特点，从微课的设计制作和教学应用阐述了高职院校应用数学的微课建设思路和应用研究。 关键词：微课；应用数学；微课设计 中图分类号：G434；O13 文献标识码：A 收稿日期：2017-09-24 作者简介：吴伟萍（1979—），女，江苏常州
摘要：职业院校模具设计与制造专业建设以岗位技术为培养目标，基于“工作过程导向”的人才培养模式，重新构建课程体系，根据专业技术委员会的指导和开发任务书、任务指导书、任务标准等教学资源，培养专业带头人和骨干教师，建立教学质量评价体系，深化校企合作，共建实习基地。 关键词：模具设计与制造专业 专业建设 一、模具设计与制造的发展趋势 通过对比亚迪模具公司、杰恒精密模具公司、一胜百模具公司、奥联精密模
泰国黑蝎王:最惊人的美食,长约10公分,炸制后仍如活物。“黑蝎王”全为人工饲养,无毒性,只是形象恐怖。看的人多,吃的人少。柬埔寨:“大屁股”蚂蚁是一道十分受欢迎的小吃,油
最惠国待遇原则是整个关贸总协定的基础，它本质上意味着一成员平等地对待其他成员，在不同成员之间实施非歧视待遇。本文在对最惠国待遇原则的概念进行阐释并指出其例外条款的基
企业文化对于企业管理和企业发展的作用已在国内外形成共识,而要高效率、高效益地建设企业文化,应当先对企业文化状况进行评估.为此,建立企业文化状况的模糊综合评估模型,了
企业对内要满足员工的合理需要,对外要追求对顾客对社会的需要的满足,留住员工的策略就是在符合经济性要求下,最大限度地满足这些人性需要的可行选择.按组织生命周期理论,企