【摘 要】
：
同意撤銷衢州專署,改建為建德專署,專署駐建德縣,領導原屬嘉興專區的於潛、昌化兩縣,金華專區的建德、淳安、遂安、分水、桐廬、壽昌六縣,原衢州專區的開化縣及省直屬的富陽
论文部分内容阅读
同意撤銷衢州專署,改建為建德專署,專署駐建德縣,領導原屬嘉興專區的於潛、昌化兩縣,金華專區的建德、淳安、遂安、分水、桐廬、壽昌六縣,原衢州專區的開化縣及省直屬的富陽縣。原衢州專區的衢縣、江山、龍游、宣平、松陽、常山、遂昌七縣劃歸金華專區。
Agreed to cancel the Quzhou agency, converted to Jiande agency, agency in Jiande County, led the original Jiaxing area Yu Qian, Changhua two counties, Jinhua area Jiande, Chun, Sui’an, Fenshui, Tonglu, Shouchang Six counties, the former Kaihua County Quzhou area and directly under the Fuyang County. The original Quzhou area Qu County, Jiangshan, Longyou, Xuanping, Songyang, Changshan, Suichang seven counties are classified Jinhua area.
其他文献
Under dry sliding wear, the evolution of oxides in severely plastic deformed(SPD) regions of metals has a great impact on the wear behaviors. To study the evolu
本文将能讯传感技术（上海）有限公司生产的THMA-Ⅰ便携式重金属检测仪（阳极溶出伏安法）与上海市松江环境监测站的电感耦合等离子体发射光谱仪（ICP-OES）进行不同浓度梯度的重金属离子
在教育城镇化背景下,农村教育日益脱离农村儿童经验、本地自然生态和社区文化实际,切断了学校课堂与农村社区的联系.实施与一方水土相联系的在地化教育是农村教育实现现代化
周秦之际的政治与思想剧烈变化,各家学派都有自己的思考。面对即将产生或已经产生的法家主导的大一统国家形态,儒家的《学记》则以教育应对周秦变局。《学记》以"托古"的方式构建了一套奉儒学为官学正统、以中央集权官僚制为特征的学校教育体系。建立这种教育体系有两个目的:一是通过礼治"化民易俗",建立一个内在于百姓日用伦常的道德规范和社会秩序;二是学以存道,以王道政治建立君主统治和文官治理的合法性基础,为儒生塑立"道高于政"的精神气节以匡扶政治正义。因此,在思想上,《学记》体现出变私学为官学正统的明确意识;在制度上,《
江西是农产丰富的地区,谷物产品为国民总收入的百分之八十,其它土产与手工业品亦为仅次于谷物产品的巨大收入。对于这些产品的生产,经过解放以来一年零八个月的努力,在中共
于某博物馆装修期在其展厅内和博物馆外设置采样点，同步采集空气中二氧化氮、甲醛、氨及挥发性有机物样品并进行分析，对博物馆展厅装修期气态物质污染特征进行探讨.结果表
本研究内容主要采用BP神经网络-分光光度法，在光谱干扰严重的情况下，同时测定PAR显色体系与多种重金属离子的显色反应，并对网络模型参数进行了优化，验证了方法性能指标，考察了
校园欺凌作为一种社会现象,是复杂社会系统里的多个要素互动的产物,反映了特定环境内的复杂的社会互动关系。治理校园欺凌本质上是对导致欺凌行为产生的社会生态环境的治理。挪威作为现代校园欺凌研究的发源地,通过全民动员、专项立法、项目干预、专业培训、普及教育和绩效监督等策略,建立了校园欺凌防治的综合治理模式。基于该模式所形成的集研究、干预、赋能与监督等多种功能于一体的现代治理体系,推动挪威的校园欺凌治理从"有效"走向了"长效",实现了欺凌发生率十年连降的长治目标。推进我国校园欺凌综合治理现代化,形成专业化、制度化和
瞬发γ射线中子活化分析技术是一种实时在线的无损检测方法。本文对瞬发γ射线中子活化分析技术在环境中重金属检测的现状与发展进行了概述，对其基本原理、检测设备以及检
乡村教师的乡贤角色随着乡村社会文化的变迁而嬗变,在不同的历史时期担当着不同的乡贤角色。乡村振兴战略赋予乡村教师角色以崭新的含义,他们是新乡贤的重要代表,具有鲜明的新时代特征。他们既具有服务乡里的主观意愿,又主动承担国家使命;既彰显乡土属性,又掌握现代知识,引领先进文化。他们在完成乡村学校教书育人任务之余,理应还要担当乡村产业人才的培育者、乡村生态文明的传播者、乡风文明的守护者、乡村治理的协助者和乡民生活改造的领导者等重要社会角色,在乡村振兴战略中努力发挥新乡贤示范引领作用。