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随着网络技术的发展,越来越多的学习者开始尝试网络自主学习,提高了英语课堂教学效果,培养了学生自主学习能力。英语作为一门实践性课程,更应该充分利用媒体资源和网络资源,从而保证学习者具有充分能动的实践机会,为高职英语教学模式探索带来曙光。
网络环境下高职英语线上线下混合式教学实践研究
【摘 要】
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随着网络技术的发展,越来越多的学习者开始尝试网络自主学习,提高了英语课堂教学效果,培养了学生自主学习能力。英语作为一门实践性课程,更应该充分利用媒体资源和网络资源,
【机 构】
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商丘职业技术学院
【出 处】
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湖北函授大学学报
【发表日期】
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2018年15期
【基金项目】
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商丘市哲学社会科学规划课题“网络环境下高职英语线上线下混合式教学实践研究”(项目编号:SKG-2016-103)
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