【摘 要】
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表现物体的造型特征是美术活动中非常基础和重要的一个环节,它需要通过仔细观察物体,明确物体的特征,进行大 胆表现。幼儿经常出现,在操作前能够通过语言表达出来物体的特征,
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表现物体的造型特征是美术活动中非常基础和重要的一个环节,它需要通过仔细观察物体,明确物体的特征,进行大 胆表现。幼儿经常出现,在操作前能够通过语言表达出来物体的特征,但在实际绘画过程中却不能很好的通过绘画表现出来。为 解决这一问题,两篇教案尝试在实践中营造故事情境,从大雨、小雨的不同造型特征入手,通过前期的有效欣赏和音乐动作的帮 助下,便于幼儿提炼、明确下大雨、下小雨时,雨滴落下的不同造型特征,并和后期的绘画相互链接,幼儿可以大胆的通过绘画 进行表现。
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