【摘 要】
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互动装置艺术创作跨越多种学科,创作元素不完全是传统的、熟悉的媒介,而是与相对陌生的电子元器件、微控制器、电机、计算机程序设计等技术元素发生了密切联系.面对已具有艺
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互动装置艺术创作跨越多种学科,创作元素不完全是传统的、熟悉的媒介,而是与相对陌生的电子元器件、微控制器、电机、计算机程序设计等技术元素发生了密切联系.面对已具有艺术专业素质的学生,教师如何培养他们的科技意识,找出一套符合艺术类学生特点的艺术与科技相结合的教学模式,以此使学生迅速适应当今艺术与科技越来越密切相结合的创作环境?本文作了初步尝试,希望与更多同行交流.
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