让学生成为积极的语言学习者

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近年来,随着新的国家课程标准推出,尤其是任务型教学和评价的改革,许多教师希望通过运用新的、切实可行的教学方式和评价手段来提高学生的学习积极性,使学生逐渐成为积极的涉猎知识者、良好的团队建设者以及善于沟通的人。作为英语学科,如何使学生成为积极的语言学习者一直是萦绕在众多语言工作者心中的难题。笔者于2011年前往美国佛蒙特州中小学担任助教工作,经过半年的学习、工作和感悟,归纳和总结了一些有效的提高高中英语课堂效率、激发学生英语学习热情的方法,供有兴趣的人参考。 In recent years, with the introduction of new national curriculum standards, especially the reform of task-based teaching and evaluation, many teachers hope that by using new and practical teaching methods and evaluation methods, students will be motivated to learn actively and students will gradually become active Knowledgeable people, good team builders and people who are good at communication. As an English subject, how to make a student an active language learner has always been a problem that haunts many linguistic workers. In 2011, I went to Vermont as a teaching assistant in the United States. After six months of study, work and comprehension, I summarized and summarized some effective ways to improve the efficiency of English classes in senior high schools and stimulate their enthusiasm in learning English. .
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