【摘 要】
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通过分析目前高职学生职业素养教育现状和高职校园文化对职业素养教育的作用,积极探索两者融合的途径和方式,如校园精品文化品牌建设,企业文化融入校园文化等,努力实现校园文
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通过分析目前高职学生职业素养教育现状和高职校园文化对职业素养教育的作用,积极探索两者融合的途径和方式,如校园精品文化品牌建设,企业文化融入校园文化等,努力实现校园文化育人和职业素养教育的无缝对接。
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