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课堂的教学过程就是师生的互动过程。构建和谐的师生关系，提高学生的学习能力，帮助学生掌握更多的学习方法，明确未来的奋斗目标，这是教师必须完成的一项艰巨任务。合作学习是一种全新的教学模式，在初中语文课上合理的应用起来，一方面能够去除学生的抵触情绪，增强学生的主体优势，让学生在合作中思考、合作中进步，最终圆满完成阶段性的学习任务，另一方面可以减轻教师的教学负担，优化课堂的整体结构，节省时间去实施各项人才培养计划，助推着教育现代化进程的不断加快。