重视课堂导入,让信息技术课堂更精彩 ——浅谈情境导入的应用

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随着信息化时代的到来,信息技术教学得到了广大教育工作者的重视.我国当前中小学信息技术教学活动开展的主要任务是激发学生的信息技术学习兴趣,在知识和技能教学的过程中培养学生良好的信息素养和信息道德.尤其是在新一轮课程改革下,如何调动学生的学习兴趣是教师需要着重关注的内容.导入作为课堂的起始环节,倘若能在该环节就调动学生的兴趣,课堂教学则会收到事半功倍的效果.立足初中信息技术教学活动的开展来谈一谈如何借助情境教学法来导入新课.
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