【摘 要】
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第二课堂活动在客观记录和科学评价大学生课余生活、提升学生综合素质能力方面具有重要的作用,是学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会选人用人的重要依据.本文研究了目
【机 构】
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成都工业学院,四川 成都,611730
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第二课堂活动在客观记录和科学评价大学生课余生活、提升学生综合素质能力方面具有重要的作用,是学校人才培养评估、学生综合素质评价、社会选人用人的重要依据.本文研究了目前理工科类地方高校在第二课堂建设方面所面临的问题,提出了第二课堂建设的新途径和方法,让第二课堂真正能够做到“贴近第一课堂、贴近社会需求、贴近学生梦想”,为学生成长成才提供指导帮助,服务社会人才需求.
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