【摘 要】
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随着我国素质教育发展战略的推行,对于学生各个教育教学阶段的个性化特征培养的力度越来越大,教学方法不断改进和创新。在这一基础上,慕课、微课等新型教学模式应运而生。鉴
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随着我国素质教育发展战略的推行,对于学生各个教育教学阶段的个性化特征培养的力度越来越大,教学方法不断改进和创新。在这一基础上,慕课、微课等新型教学模式应运而生。鉴于此,论文以某高校艺术设计课程为例,对慕课等网络教学模式进行研究。首先,阐述了慕课等网络教学模式,在教学过程中的发展;其次,分析了网络教学模式和高校教学之间的关联性;最后,以某高校艺术设计课程为例,探讨了慕课等网络教学模式的应用。
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