【摘 要】
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一、教师要“胸有成竹”rn教师要以自己渊博的知识和风趣的教学风格活跃课堂气氛，激发学生对物理知识的兴趣。俗语说：“要给学生一碗水，首先教师得有一桶水。”也就是说，作为一名
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一、教师要“胸有成竹”rn教师要以自己渊博的知识和风趣的教学风格活跃课堂气氛，激发学生对物理知识的兴趣。俗语说：“要给学生一碗水，首先教师得有一桶水。”也就是说，作为一名高中物理教师，首先自己要对高中物理知识掌握得非常熟练，对高中物理知识体系有一个整体的把握，对每个知识点都了然于胸，这样上课的时候才能把有限的精力放到如何调节课堂气氛，调动学生的学习兴趣上来。否则的话，教师在讲台上只顾着自己理顺授课的思路和知识脉络的梳理，
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