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幼儿时期的教学是当今社会一门新的研究课题.越来越多的学者发现幼儿时期的教育在人的一生中极其重要.它不仅是为孩子打开学习的第一扇门,其效果的好坏直接影响孩子对学习的兴趣度、学习习惯的初步形成.体育游戏作为一种教学手段,在幼儿教学中能充分调动孩子的积极性、参与性.对幼儿的教学效果起到显著的推动作用.因此,在幼儿教学中合理的进行体育游戏的应用是值得我们认真思考的问题.