数与形的结合,锻炼学生思维

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwllwl200315
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
数学思维的渗透可以说是当前数学教学中比较重要的一个方面,尤其是在新课程标准执行后,这种数学思想方法的有效关注度越来越高,而在小学数学教学过程中,数形结合思想的有效渗透就是其中比较核心的一环,其不仅仅能够促使小学生数学学习水平提升,更能够促进学生的能力发展。教师应有意识的强调和渗透数形结合的思想和策略,进而也就能够实现数学教学过程中抽象到具体的转变,更好提高学生的思维品质。 The infiltration of mathematical thinking can be said that the current mathematics teaching more important aspect, especially in the new curriculum standards, the effectiveness of this method of mathematical thinking is getting higher and higher, and in primary school mathematics teaching, The effective penetration of the combination of ideas is one of the more central ones. It can not only promote the improvement of primary school mathematics learning, but also promote the development of students’ abilities. Teachers should consciously emphasize and infiltrate the ideas and tactics that combine numbers and forms, and in turn, be able to achieve the abstract to concrete transformation in mathematics teaching so as to improve students’ thinking quality better.
其他文献
摘 要:现如今,随着时代的进步以及科技的不断发展,人们的生活水平正在不断的提高,而在现代社会当中,多媒体技术也在发挥着越来越多的功能,由于自身的特点,多媒体也向教学提出了全新的挑战。在实际的教学过程当中,多媒体的自身优势能够使得教学形成图、文并茂的形式,使得知识形成的过程得到充分的展现,与此同时,多媒体技术在高中数学教学过程当中的使用,还能够使得课堂教学的效率得到有效的提高,并使得学生在教学当中的
工程建设招投标阶段是业主和承包商进行重大决策、分配风险、最终签定工程合同的重要阶段、也是很多后续问题的源头.中国已加入WTO,整顿建筑市场,规范建筑工程招投标活动,尽
正、余弦定理是解三角形的必备工具,什么场合用哪个定理,要视题目所给的条件而定。原则上,正弦定理适用于已知条件中有一组对边对角,余弦定理适用于已知条件中至少有两条边。
数学“综合与实践”是“探索数学”的具体体现,它是以实际问题为载体,以组织学生活动,培养学生解决问题能力为目的,体现对知识综合应用的课程。而实际教学中,“综合与实践”
该文通过为资源均衡选择一种合适的Hopfield神经网络表示方法,使得神经元的输出和问题的解彼此对应起来;然后在一定条件下构造网络的能量函数,使其能量最小值对应于资源最均
小学生计算能力的培养,是小学数学科目教学的重点任务。本文首先分析了小学数学计算常见的问题,并有针对性的探讨了适用于小学数学计算教学的策略与方法,为小学数学计算教学
数学素养是一个人对于数学的认识方法和综合性思维.培养学生们的数学素养十分有利于学生们思维的发散,有利于将课本上的知识点相互串联,同时也有利于将其延伸拓展至生活实践
农村地区的小学数学教学,由于受到基础设施建设以及教师综合素质的影响,使得信息化手段难以有效地运用到课堂教学中。基于此,笔者结合农村地区的经济发展状况,结合信息化手段
为了研究埋地管道在不同形式断层作用下的受力性能,自制了土箱试验装置,借此装置模拟断层的错动,测量得到埋地管道在断层错动作用下的应变分布和整体变形特点,分析了管道轴向
针对中饿东线天然气管道工程“全数字化移交、全智能化运营、全生命周期管理”的建设目标,提出了数字化移交的基本流程、工作机理,指出了其对管道建设、运营管理的重要意义.