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在以培养国际化人才为目标的教育背景下，大学英语教学的重点是培养学生的英语综合应用能力，尤其是视听说能力。视听说课程是实现这一目标的有效途径。将教育生态学理论融入大学英语视听说教学中，创建生态化的教学模式，有效提高了学生的听说能力，促进了学生英语综合应用能力的提高。
生态视阈下的大学英语视听说教学模式
【摘 要】
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在以培养国际化人才为目标的教育背景下，大学英语教学的重点是培养学生的英语综合应用能力，尤其是视听说能力。视听说课程是实现这一目标的有效途径。将教育生态学理论融入大学
【机 构】
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辽宁科技大学外国语学院
【出 处】
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中国冶金教育
【发表日期】
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2017年1期
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