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本文主要针对问题导学法在初中数学教学的有效运用展开深入研究,先阐述了初中数学教学中运用问题导学法的意义,然后又提出了几点切实可行的运用措施,如结合学生的实际情况,合理设计教学问题、精心为学生创设问题情景,激发学生的学习兴趣、问题的设计要符合实际教学的内容,通过以上措施,不断提高学生的思维能力。