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教育强国是我国人才战略的重要手段,在信息时代高中生的学习相比于过去发生很大变化,如何提高高中生信息技术能力,是高中教育思考的重点。教育强国的建成,高中是十分重要的组成部分,所以需要通过学生自主学习能力的提高,来促使高中生高中信息技术能力的提升。找到影响自主学习高中信息技术的共性因素,对于学生的学习与发展具有重要意义。