在初中思想品德教学中转化后进生

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初中思想品德课不同于一般的文化课,是借助于一定的文化知识,对学生进行思想、政治、道德、法制和心理品质等方面的教育。初中思想教育淡化教材知识体系,强化学生积极参与、自主探究和活动实践,注重学生的道德素质、心理品质和社会责任感的培养。因此,思想品德教学应该面对全体学生,让每个学生都得到全面发展。教师有责任和义务去帮助和转化班中的后进生,让学生不仅学到知识、掌握技能,而且形成良好的心理品质。这样,教育才不会只为优等生服务,实现它本来的价值。 The junior high school ideological and moral class is different from the general cultural class, is to use certain cultural knowledge to educate the students on the aspects of ideology, politics, morals, law and psychology. Junior high school ideological education to dilute the textbook knowledge system, strengthen the active participation of students, independent exploration and activities of practice, pay attention to the students’ moral quality, psychological quality and social responsibility. Therefore, ideological and moral education should face all the students, so that every student can get all-round development. Teachers have the responsibility and obligation to help and transform the afterlife in class, so that students not only learn knowledge, master skills, but also to create a good psychological quality. In this way, education will not serve the honors only and realize its original value.
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