基于CAD与CFD软件的泵和压缩机课程教学改革实践

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泵和压缩机课程是很多专业的必修课,该课程教学任务繁重,教学内容抽象,如何将复杂的问题简单化,将抽象的问题具体化是摆在任课教师面前的一个难题。论文提出将计算机辅助设计(Computer Aided Design,CAD)和计算流体力学(Computational Fluid Dynamics,CFD)软件引入到课堂教学中,通过旋转、拆卸和组装各种零部件讲授泵和压缩机的结构组成,通过内流场数值模拟结果讲授泵和压缩机的能量转换原理及其运行过程中的能量变化过程。通过课堂实践,反映了这种教学方式的优势,明显提高了学
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