【摘 要】
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“儿童哲学”是美国著名哲学家马修?李普曼创立,类似于孔子杏坛讲学,是以谈话的形式,鼓励儿童积极参与讨论问题的一种教学方法.rn儿童是天生的哲学家rn儿童哲学认为,儿童自降
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“儿童哲学”是美国著名哲学家马修?李普曼创立,类似于孔子杏坛讲学,是以谈话的形式,鼓励儿童积极参与讨论问题的一种教学方法.rn儿童是天生的哲学家rn儿童哲学认为,儿童自降生那一天起,就具有一种穷尽一切好奇的探索之心.他们充满好奇和幻想,甚至经常提出让人无法回答的、充满哲学思想的问题,如“为什么人会说谎?”“人为何生,死了去哪里了?”儿童充满灵性的直觉思维更接近真正的哲学思维.所以,对儿童进行哲学启蒙教育并非不可思议.目前,学校和家庭由于过分重视知识的灌输,在一定程度上压制了孩子思辨能力的提升和人文精神的发育.哲学是怀着乡愁去寻找自己的精神家园.目前,有些人存在焦虑的原因之一,就是没有自己的精神家园,其实就是从小缺乏哲学思想的慰藉.这从侧面证明儿童哲学教育的迫切性与重要性.
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