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形作为一种造型语言,从某种意义上讲,包孕着自然与人际环境等客体中.的所有知觉对象,对形的观念理解,形的审美价值认定离不开造型语言及造型基础教育问题.
浅议形的造型语言及造型基础教育问题
【摘 要】
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形作为一种造型语言,从某种意义上讲,包孕着自然与人际环境等客体中.的所有知觉对象,对形的观念理解,形的审美价值认定离不开造型语言及造型基础教育问题.
【机 构】
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南阳师范学院美术系
【出 处】
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黔东南民族师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年4期
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