【摘 要】
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<正>少年创学院2016年3月6日在雷锋网上发布的文章《创客教育的定义和概念解读》指出:"创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导
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<正>少年创学院2016年3月6日在雷锋网上发布的文章《创客教育的定义和概念解读》指出:"创客教育是创客文化与教育的结合,基于学生兴趣,以项目学习的方式,使用数字化工具,倡导造物,鼓励分享,培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。"从此定义可以看出,创客教育把培养学生创新能力作为一个重要的目标,创客教育其过程是要"造物",数字化工具的运用是要扩展"造物"的范围和技能。
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