扩词教学也应有情有质

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在近期的一年级组“互听互评”教研活动中,两位老师在《识字3》的教学中指导学生扩词的方法引起了同年级老师对扩词训练的研讨,现辑录两个教学片断,谈谈个人的看法。 In the recent first grade group “Mutual Appreciation and Peer Review” teaching and research activities, the two teachers in the “literacy 3” teaching students to guide the expansion of the method of vocabulary caused by the same year teachers on the expansion of training discussions, is now recorded two teaching Piece, talk about personal opinion.
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