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期刊论文
小学数学小组合作学习有效性探讨
小学数学小组合作学习有效性探讨
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a5b4123
【摘 要】
:
强调学生个体发展与合作精神,倡导合作、自主、探究学习方式的新课程的实施使课堂教学迎来了一个全新的局面,通过对学生合作学习的有效组织,促进了学生良好学习方法的形成,有
【作 者】
:
蒋新春
梁桂华
黄凤荣
【机 构】
:
吉林经济技术开发区实验小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2016年02期
【关键词】
:
小学数学
小组合作学习
有效性研究
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强调学生个体发展与合作精神,倡导合作、自主、探究学习方式的新课程的实施使课堂教学迎来了一个全新的局面,通过对学生合作学习的有效组织,促进了学生良好学习方法的形成,有利于课堂中学生之间情感的交流和学习气氛。所以,培养学生竞争、创新和合作能力的关键之一,就是小组合作学习。
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