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通过以问题为中心的一系列教学环节，达到医学伦理学教学的目的，提高了教学效果。
问题式教学在医学伦理学教学中的应用
【摘 要】
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通过以问题为中心的一系列教学环节，达到医学伦理学教学的目的，提高了教学效果。
【机 构】
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广东医学院思想政治教育教研室,524023
【出 处】
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中国医学伦理学
【发表日期】
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2000年6期
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