【摘 要】
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现代素质教育对启发式教学的要求是,在如何教会学生学习和思考上下功夫,“导” 已成为现代启发式教学思想的特点、策略和核心所在.学生的发展归根结底必须依赖其自身的主观努
【机 构】
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河北省张家口市宣化区新兴街小学 河北 张家口 075000
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现代素质教育对启发式教学的要求是,在如何教会学生学习和思考上下功夫,“导” 已成为现代启发式教学思想的特点、策略和核心所在.学生的发展归根结底必须依赖其自身的主观努力.一切外在影响因素只有转化为学生的内在需要,引起学生强烈追求和主动进取时,才能发挥其对学生身心素质的巨大塑造力.启发式教学的宗旨是启发思维,训练能力.只有正确运用启发式教学,才能全面提高学生的综合素质,为社会提供大量的有用之才.
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