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【摘 要】
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本文中的小学语文教学有效性注重从培养学生的思维能力以及优秀品格着力,并在此过程中,引入生活教学法、自主 探究法以及互动教学法,真正为学生打造具有自主性和探究性的语文
【机 构】
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齐河县第二实验小学
【出 处】
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文学少年
【发表日期】
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2020年31期
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