大学本科师范生课前简短演讲的定位及对策--以F师范大学教育学院为例

• 作 者: 李丽艳 丘文福
• 机 构: 福建师范大学
• 出 处: 齐齐哈尔师范高等专科学校学报
• 发表日期: 2014年5期
• 关键词: 教师技能 课前简短演讲 定位 对策 teachers＇ skills brief lecture before class positioning counte

近年来，党和国家对教师教育十分重视，各师范院校对师范生的教师技能要求也不断提高。F师范大学教育学院保持着从大一就开展课前简短演讲的优良传统，针对目前学生普遍反映的课前简短演讲未能显著提高口语表达能力、效果一般等问题，笔者对该院大一、大二、大三的171位同学进行了问卷调查。结果显示：只要方法得当，安排合理，通过课前简短演讲能有效提高师范生的口语表达能力。