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后结构主义方法论的特点是解构、强调微观多元去中心化及差异、及回归历史等.它对建构比较教育研究方法论有一定价值,包括强调对教育话语和文本的解构;宏观到微观中心到边缘总体到差异;强调“根状茎”思维和“游牧”思想;引入历史之维--考古学和谱系学;一种游戏性的姿态;注重对自身研究实践的反思等.
后结构主义视角的比较教育研究方法论
【摘 要】
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后结构主义方法论的特点是解构、强调微观多元去中心化及差异、及回归历史等.它对建构比较教育研究方法论有一定价值,包括强调对教育话语和文本的解构;宏观到微观中心到边缘
【机 构】
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广西师范大学教育科学学院,广西,桂林,541004
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2008年10期
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