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本文论述初中地理网络课堂培养学生注意力的策略,对影响学生注意力的因素进行分析,结合课堂教学时间与学生注意力集中度的分布关系,提出营造良好的网络课堂环境、吸引学生注意力、唤起学生注意力和强化学生注意力等对策,帮助学生尽快适应网络课堂,提高学生的听课质量。
初中地理网络课堂影响学生注意力的因素及干预对策
【摘 要】
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本文论述初中地理网络课堂培养学生注意力的策略,对影响学生注意力的因素进行分析,结合课堂教学时间与学生注意力集中度的分布关系,提出营造良好的网络课堂环境、吸引学生注
【机 构】
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广西民族大学附属中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2021年1期
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