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摘
小学语文作文教学中的评语书写的基本策略
【摘 要】
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摘要：一般意义上的作文教学应该包括三个方面，即作文课堂教学、学生的写作和对作文的评价。因此，作文评语不是作文的附属品，而是对作文教学活动和学生写作的有效延续，将作文评语看成学生作文之后师生之间的互动交流和对写作方法、写作规律的进一步探讨，这个过程既是单个学生和教师之间有关写作的探究，也是教师與学生群体之间关于写作的交流，在这个意义上说，作文评改是作文教学的进一步延续，对激发学生的写作兴趣、提高学生
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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