论文部分内容阅读
[!--newstext--]
[!--title--]
【摘 要】
：
基于上海大学自行研制的数字图像处理系统,开发了观测板状试样剪切应变场的实验教学项目,可测得应变的全场分布情况,并将数字图像相关法的实验结果与引伸计法进行了比较。该
【机 构】
：
上海大学理学院力学系
【出 处】
：
力学与实践
【发表日期】
：
2018年6期
其他文献
教育建构理论是瑞士心理学家皮亚杰提出的,他是认知心理学的创始人。建构主义理论认为:学习是学习者基于原有的知识经验生成意义、建构理解的过程。他认为人的认知学习是随着
全面推进教育改革,大力推进素质教育,是21世纪以来不可阻挡的趋势。图书馆是进行社会教育的主要场所,因此就要充分发挥出图书馆在引导青少年成长中的责任与义务,促使图书馆真
青少年是祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴＂中国梦＂的时代重托和历史使命。守护好广大青少年美好的精神家园,引导他们健康快乐全面成长为建设家乡,建设祖国
复合型外语人才指不仅熟练掌握一门或一门以上外语的各种技能,还要具有其他一门或一门以上学科的基本知识和技能的一专多能的人才。相对而言,单一型人才指只掌握一种外语技能
互联网+职业教育是未来职业教育的发展方向。疫情背景下全国学校首次全面实施在线教学。一线教师首要解决的问题是如何选择和运用各种工具,从无到有构建和实施在线教学。为此
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
采用新的干法工艺即二次压制工艺制备树脂基摩擦材料 ,结果表明 ,二次压制工艺较好地解决了直接模压工艺制品易开裂、起泡等工艺问题 ;与直接模压制备的摩擦材料制品相比 ,二
综合实训作为高职高专院校教学中的重要环节,对提高毕业生的综合能力起着至关重要的作用。因此,加强综合实训教学,提高教学质量尤为重要。文章阐述了内蒙古建筑职业技术学院
产教深度融合既是“双高计划”建设的核心任务,更是推动“双高计划”行稳致远的“第一平台”。“双高计划”高职院校产教融合兼具职业性、技术性、社会性、终身性等多重内涵
党的十九届四中全会审议通过的《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》明确提出“以产教深度融合促进中国职