【摘 要】
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同课异构是指同一节课由不同的教师根据自己的理解进行设计并执教。在一次学校组织的教研公开课中,两位教师不约而同地选择了同一内容的课。我深知这是一次探索有效课堂教学
【机 构】
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浙江省衢州市衢江区莲花镇中心小学,
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同课异构是指同一节课由不同的教师根据自己的理解进行设计并执教。在一次学校组织的教研公开课中,两位教师不约而同地选择了同一内容的课。我深知这是一次探索有效课堂教学的好机会。因此听课时,我认真详细地记录两位
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