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园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程
幼儿园园长课程领导历程分析
【摘 要】
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园长是幼儿园本位课程发展成功与否的关键人物 ,园长在领导本位课程发展时 ,必须考量并尊重幼儿园原有的文化脉络 ,透过有计划地进行各种活动或策略 ,有效地发展本位课程
【机 构】
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台湾嘉义吴凤技术学院幼保系; 台湾基隆市南荣小学附设幼儿园 台湾嘉义; 台湾基隆;
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2004年期
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