新教学模式“先学后教”的探索与研究

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在素质教育不断发展的今天,一些传统教育方法已经不能满足现在的教育目标,教师一味地在讲台上讲,学生只是听,这种课堂教学模式已经不能很好地提高学生能力。新的教学模式“先学后教”让学生成为课堂主体,教师引导,这种模式不仅能够在一定程度上提升教学效率,普遍提高学生成绩,更重要的是能够培养学生自学和独立思考的能力。本文对传统教学模式进行思考总结,对新的教学模式进行探索和研究。 With the continuous development of quality education, some traditional methods of education can no longer meet the current educational goals. Teachers simply say on the podium that students just listen. This type of classroom teaching can no longer improve students’ abilities. The new teaching mode “after school ” to let students become the main body of the classroom, teachers guide, this model can not only improve teaching efficiency to a certain extent, generally improve student achievement, more importantly, be able to cultivate students self-learning and independent thinking Ability. This article summarizes the traditional teaching mode, and explores and studies the new teaching mode.
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