论文部分内容阅读
2000至2003年,我们进行了一次全国性调查,认真阅读了有关官方文件、领导人的讲话和各种杂志上的240余篇文章,并对40多所高校的1200名英语教师进行了问卷调查。本文是调查报告的一部分,主要观点是:过分强调读写能力的大学英语教学大纲已经过时,应彻底修订;四级考试弊端太多,应彻底改革。