探究初中思想品德课活动教学中的问题及优化策略

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作为一门综合课程的思想品德课,它主要以学生思想品质发展为教学宗旨,以引导中学生思想品德为教学目的,力求培养文化素质、品德素质两者共同发展的综合型人才。与其它文化课程相比,初中思想品德课更偏重德育教育,对此课程,老师必须采纳新的教学观念与教学思想,运用活动教学方式进行有效教学。 As a comprehensive course ideological and moral lessons, it mainly aims at the development of students’ ideological and moral qualities. It aims to guide the ideological and moral qualities of middle school students for the purpose of teaching and strives to cultivate a comprehensive talent with common development of both cultural and moral qualities. Compared with other cultural courses, moral education curriculum in junior middle school places more emphasis on moral education. For this curriculum, teachers must adopt new teaching concepts and teaching ideas and use active teaching methods to carry out effective teaching.
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