【摘 要】
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情感教学在小学语文课堂中可以发挥非常积极的作用,灵活有效地渗透学生的情感教育,这不仅能够拉近师生距离,构建平等和谐的师生关系,这也是让学生积极主动融入整体教学氛围,
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情感教学在小学语文课堂中可以发挥非常积极的作用,灵活有效地渗透学生的情感教育,这不仅能够拉近师生距离,构建平等和谐的师生关系,这也是让学生积极主动融入整体教学氛围,加深对于教学内容学习与探究兴趣的一种方法。情感教学有多样化的体现形式,并且可以和不同的教学内容、教学环节相结合。教学可以充分利用情感教育来构建良好的整体教学氛围,激发学生内在积极情感,丰富学生文本的学习体验,为教学目标的良好达成构
Emotional teaching can play a very positive role in the primary Chinese classroom and infiltrate students’ affective education flexibly and effectively. This not only narrows the distance between teachers and students and builds an equal and harmonious relationship between teachers and students, but also enables students to actively integrate into the overall teaching atmosphere , Deepen the teaching content of learning and exploring a way of interest. Emotional teaching has a variety of forms of expression, and can be combined with different teaching content, teaching. Teaching can make full use of emotional education to build a good overall teaching atmosphere, stimulate students ’positive feelings, enrich the learning experience of students’ texts, and achieve a good teaching structure
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我是一片宽大的、雪白的栀子花花瓣；我是一片有思想、有眼界的栀子花花瓣。我要结识众多的朋友，我要看看这多彩的世界。于是，我踩在了风的翅膀上，开始了我的旅行。 风的翅膀带着我来到了一片美丽的草地上。草地上有姹紫嫣红的鲜花，花间有五彩斑斓的花蝴蝶，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，好漂亮！过了一会儿，一只花蝴蝶飞到我身边，说：“小花瓣，想和我们一起玩儿吗？”我说：“对不起，我不能跟你们一起玩儿，我还要去旅行呢！”
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我家近来养了一只小仓鼠，名叫“蛋黄”。我很喜欢这位新成员，它给我带来了无穷的快乐。 蛋黄浑身上下呈黄白色，像一个小绒球。它的眼睛大大的，耳朵小小的，尾巴很短，样子可呆萌了。 蛋黄最乖的时候，就是吃东西的时候了。这家伙警惕性还蛮高的，每次，总是先探出头看看四周，生怕有谁来抢食，再竖起耳朵听一听，直到觉得周围没有危险了，才张开嘴慢慢享用。 蛋黄吃东西很是讲究。沾染了它的尿液的食物，它絕对不吃；吃