【摘 要】
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朱永新教授在谈到教师的教学科研时说:“过去我们强调教学科研,但不少科研活动缺乏教师的参与,往往只是搞个开题会、结题会,中间并没有真正很好地开展研究,形式主义的成分比
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朱永新教授在谈到教师的教学科研时说:“过去我们强调教学科研,但不少科研活动缺乏教师的参与,往往只是搞个开题会、结题会,中间并没有真正很好地开展研究,形式主义的成分比较多。我认为应该
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