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<正> 体育教学大纲是衡量教学质量的重要标准。它是国家对学科教学的统一要求,是以纲要的形式制定的科学指导文件,是教材编写和进行教学活动的直接依据,它直接影响着培养人才的质量。我国目前推行的普通高校体育课教学大纲,虽经多次修改,但其设置的运动项目和教材内容仍然多而杂,存在着严重的分散性。教学时数有限,形成了内容与学时之间的矛盾,直