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高等职业教育是一种以就业为导向的职业能力和职业技能的教育。高等职业教育改革是围绕培养职业能力进行的。课程与教法的改革是其中最重要和最关键的环节。本文以作者在电工基础、电工技术等课程教学中采用的“三阶段教学法”为例，探索了如何在实验实训课程教学中进行专业能力培养。
实验实训课程教学中的能力培养
【摘 要】
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高等职业教育是一种以就业为导向的职业能力和职业技能的教育。高等职业教育改革是围绕培养职业能力进行的。课程与教法的改革是其中最重要和最关键的环节。本文以作者在电工
【机 构】
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湖南铁路科技职业技术学院
【出 处】
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湖南铁路科技职业技术学院学报
【发表日期】
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2006年1期
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