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教育机构的经济业务是国民经济的重要组成部分之一。教育系统的会计具有较强的行业特殊性。对教育会计人才的全面和科学评价有利于完善教育会计人才的培养模式,提高教育会计人员的整体水平,促进教育会计行业的健康有序发展。可以通过层次分析和定量衡量相结合的方法,对教育会计人才的专业知识、职业技能、人格特征、价值取向及成长潜力等进行全方位综合考评。