【摘 要】
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目前,我们学校正在进行“学案式五过程主体探索教学模式”的实验。可以说这是一个很好的教育教学改革,因为它关注教师的实际教学状态,解决的是常态课堂中教师“一言堂”的问
【机 构】
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内蒙古自治区鄂尔多斯市东胜区东联现代中学,
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目前,我们学校正在进行“学案式五过程主体探索教学模式”的实验。可以说这是一个很好的教育教学改革,因为它关注教师的实际教学状态,解决的是常态课堂中教师“一言堂”的问题,变革教与学的方式,立足教师与学生的“双赢”。而编制学案时的集体备课、集体研究和教后反思,正是校本教研的实际体现,每位教师在学习、交流和实践过程中,潜能得到开发,团队精神得到加强,实现
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