【摘 要】
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目的探讨分层级排班模式在助产士培养及成长方面的应用实践效果。方法将产房助产士分为助产组长-高年资的助产士-低年资的助产士-产房护士四个层次,合理搭配,将其分为两组,对
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目的探讨分层级排班模式在助产士培养及成长方面的应用实践效果。方法将产房助产士分为助产组长-高年资的助产士-低年资的助产士-产房护士四个层次,合理搭配,将其分为两组,对照组进行常规排班,实验组进行分层级排班,比较两组时间实践效果。结果本次调研中,实验组16例侧切,0例产妇出现产后出血,2例新生儿窒息,均低于对照组(P<0.05);实验组90%医护人员比较满意,高于对照组70%(P<0.05);实验组86.25%产妇比较满意,高于对照组65%(P<0.05)。结论分层级排班模式,充分发挥高年
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